terça-feira, 17 de novembro de 2009

Série de televisão inspirada no Twitter (Curiosidade)


No dia 27 de Maio de 2009, a Jornalista Ana Gaspar publicou uma notícia no Jornal de Notícias (JN), que achei bastante interessante.
Os donos do Twitter anunciaram uma parceria com duas produtoras de televisão norte-americanas. Segundo esta notícia ainda não sabem muito bem que tipo de programa vão realizar.
Mas para ficarem a saber um pouco mais sobre esta notícia aqui fica o link.

http://jn.sapo.pt/PaginaInicial/Media/interior.aspx?content_id=1244901


Fonte: http://jn.sapo.pt/PaginaInicial/Media/interior.aspx?content_id=1244901

Estão as Redes Sociais a mudar o nosso Cérebro?






Esta é uma notícia publicada no Diário de Notícias.


Neurologista inglesa alerta para consequências do Facebook

O Facebook e o Twitter estão a mudar a forma como pensamos. Ao que parece, literalmente. Uma prestigiada neurologista britânica diz que os efeitos culturais e psicológicos das relações online vão mudar o cérebro das próximas gerações: menos capacidade de concentração, mais egoísmo e dificuldade de simpatizar com os outros e uma identidade mais frágil são algumas das consequências que Susan Greenfield antecipa.
O alerta da especialista surge na mesma semana em que foi divulgado que Portugal é o terceiro país europeu que mais utiliza as redes sociais na Internet - de acordo com a Marktest, só em Março passado, os portugueses dedicaram quatro milhões de horas a estes sites. "Uma geração que cresce com novas tecnologias e num ambiente cultural diverso vai ser naturalmente diferente: da forma como processa os pensamentos, à moral e comportamentos", concorda o neurologista Lopes Lima. No entanto, será uma geração mais adaptada às circunstâncias actuais - "faz parte da evolução humana", diz.
Também o psiquiatra Álvaro de Carvalho considera que é inevitável que esta adesão às redes sociais e ás novas formas de comunicar "induza uma forma de funcionamento mental diferente: que tem aspectos negativos, mas também positivos.". Na Câmara dos Lordes inglesa, Susan Greenfield salientou os negativos: a directora do reputado Royal Institution of Great Britain acredita que a exposição das crianças à rapidez da comunicação pode acostumar o cérebro a trabalhar em escalas de tempo muito curtas e aumentar as distúrbios de défices de atenção. Além disso, salienta a preferência pelas recompensas imediatas, ligada às áreas do cérebro que também estão envolvidas na dependência de drogas.
"Há o risco de não valorizar aspectos da vida que não são atractivos no imediato, enquanto se vai mais atrás do prazer rápido", concorda Álvaro de Carvalho. "Nas crianças, aquilo que é óbvio é que as novas formas de comunicação, menos presenciais, criam um modelo de interacção menos humanizado, muito menos rico a nível emocional, já que a capacidade de sentir o outro é limitada", diz o psiquiatra.
Ou seja, a capacidade de desenvolver empatia pelos outros também pode ser afectada. Esta mudança preocupa o neuropsicólogo Manuel Domingos. "Há pessoas que privilegiam a conversa atrás do teclado, onde podem ficar escondidas", diz. Por isso, apesar de aparentemente facilitar a comunicação, acaba por a simplificar de mais, argumenta.Para Álvaro de Carvalho, neste momento, ainda estamos a assistir à implementação d e um novo modelo e por isso há muita especulação. "Há mais perguntas que respostas", reconhece o psiquiatra.


Este é daquele tipo de notícias que nos dá o que pensar...

Deixo-vos aqui um desafio digam se concordam ou ao com esta notícia...




Fonte:http://dn.sapo.pt/inicio/interior.aspx?content_id=1173341

Redes Sociais em Portugal: análise de audiências





Hoje deparei-me com um estudo sobre a utilização das redes sociais pelos portugueses.
Começando precisamente pelos dados Alexa, uma análise do Top 100 dos sites em Portugal, não há grande surpresa ao constatar que o hi5 é a rede social com mais tráfego em Portugal.A segunda posição no ‘ranking’ das redes sociais em Portugal pertence ao Facebook e o terceiro lugar pertence ao Orkut.







Fonte:http://diario2.com/redes-sociais-em-portugal-analise-de-audiencias-1386

segunda-feira, 16 de novembro de 2009

Até que ponto conhecemos as pessoas.? (Opinião Pessoal)

Cada vez mais o uso da Internet é frequente, não só para trabalhos mas como meio de interacção entre as pessoas, especialmente entre nós (jovens). Antigamente o contacto era feito cara a cara e com o aparecimento das redes sociais isso é cada vez menos utilizado.

Nós conhecíamos outros seres humanos através de uma vivência em sociedade, não virtual.

Hoje conhecemos as pessoas através do que elas escrevem nos seus sites de redes sociais. Orgulhando-se de terem 250 “amigos”, 500 “amigos”, mas provavelmente só conhecem e só são realmente amigos de 2 ou 3 pessoas. Perderam-se as raízes sólidas que as identificam . Qualquer um nestas redes sociais tem amigos mas muito provavelmente não conhece o(s) vizinho(s) do seu bloco de apartamentos.

Eu própria uso uma rede social e realmente tenho bastantes amigos, uns que conheço e outros que simplesmente são amigos dos meus amigos.

O que eu estou a tentar dizer não é que as redes sociais são uma menos valia para a nossa sociedade, só simplesmente deixo uma alerta para que não nos esquecemos de que o contacto entre indivíduos é importante para o nosso desenvolvimento enquanto sociedade e especialmente enquanto seres humanos.

Isto não é um artigo "anti-redes sociais", mas sim um artigo de opinião sabre aquilo que cada vez mais acontece. Como referi acima eu própria uso, no entanto reconheço que isto se está a passar na nossa sociedade.




domingo, 15 de novembro de 2009

O Jovem, a Internet e a Escola (Curiosidade)

O aparecimento da Internet causou um enorme impacto nos jovens, proporcionando matéria de estudo aos grandes investigadores. Pois existiam certas questões que pretendiam resolver, como por exemplo:
  • A internet serve como espaço de lazer de entretenimento?
  • De estudo?
  • De busca de informação?
  • De conhecimento sistematizado?
  • Se funciona como um portal que dá acesso ao mundo seja ele digitalizado seja ele o mundo real?
  • A Internet produz o mesmo impacto nos jovens de diferentes camadas sociais?
Estas questões foram apresentadas a 3326 adolescentes dos países da Bélgica, França, Espanha, Portugal, Itália, Suíça e Québec.
O objectivo desta pesquisa foi tentar focar o papel da Internet na vida dos jovens abordando três grandes temas: a imagem que o jovem faz da Internet, a utilização da Internet por estes jovens, e as suas práticas quotidianas.


Fonte: http://www.webartigos.com/articles/26773/1/o-jovem-a-internet-e-a-escola/pagina1.html

As tecnologias como mediadores do processo educativo

Segundo a Prof. Dr.ª Heloísa Vieira da Rocha, o avanço da tecnologia foi bastante importante também para o ensino, pois estes podem aceder a toda a informação necessária para aumentar o seu conhecimento.
A tecnologia esta tão enraizada em todas as pessoas que quando vão para uma sala de aula se não houver um incentivo, como um computador com ligação à Internet, para poderem pesquisar sobre determinada matéria, parece que não tiram partido de todo o conhecimento transmitido numa aula.
Com a criação das plataformas colaborativas os alunos possuem uma nova motivação para poderem estar mais presentes e colaborarem mais nas aulas. Os quadros interactivos são também uma tecnologia que permite aos professores ir mudando o conteúdo da matéria dada naquele preciso momento, fazendo com que os alunos participem na nova modulação do conteúdo dado.
Por outro lado, as pessoas que estão bastante envolvidas neste meio, tentam transmitir aos alunos que estes não se devem reger apenas pelo material cedido pelos professores, mas sim, optarem pela busca do seu conhecimento.
Sendo todos os jovens curiosos, sempre dispostos a descobrir e aprender mais, foi desenvolvido um programa, LOGO - uma linguagem de programação, permitindo a estes jovens que descubram e se divirtam a criarem os seus próprios programas, os seus próprios jogos.


Fonte: http://www.webartigos.com/articles/27659/1/as-tecnologias-como-mediadoras-do-processo-educativo/pagina1.html

Notícia: Brincadeira no Facebook acaba com ameaças de morte



Um imigrante equatoriano menor de idade que mora em Barcelona lançou um desafio no Facebook que acabou com ameaças de morte. O jovem abriu um grupo onde prometia fazer tatuagens se houvesse uma grande adesão, mas depois arrependeu-se e vários usuários estão agora a ameaçá-lo, informa a BBC.

No início de Novembro, o jovem abriu um grupo no site de relacionamentos e prometeu tatuar nas costas as mais de cem espécies de Pokemón, se um milhão de usuários aderissem à sua página. O grupo, intitulado «Se um milhão entrar, eu, José Romero, tatuo os 151 Pokemóns nas costas», ganhou mais de 50 mil adeptos em apenas 24 horas. Em cinco dias já passavam dos 440 mil.

Assustado com a repercussão, Romero deixou a rede social e parou de frequentar as aulas. O abandono do desafio, no entanto, provocou queixas e intimidações violentas de outros usuários, que até criaram perfis para ver quem conseguia localizar José Romero e ameaçaram agarra-lo na rua e tatuar os desenhos à força.

Nos últimos dias, novos grupos foram criados em desafio ao adolescente com títulos como: «Se José Romero não cumpre, lhe raptamos e lhe tatuamos...» e «Vamos matar o desgraçado se não tatua os 151 Pokemóns».

A mãe do menor, Lida Maria Romero, pediu ajuda à polícia porque tem receio que alguma das advertências possa levar a um ataque real.

Segundo o porta-voz da Brigada de Investigação Tecnológica, José Romero não quer sair mais de casa. O adolescente comentou aos policias que todos sabem que ele é o criador do polémico grupo. E apesar de jamais ter levado a sério a promessa de fazer as tatuagens, não imaginou que tantos usuários iriam responder, nem tão rápido.

Um porta-voz da polícia explicou à BBC Brasil que na maioria dos casos, as ameaças são apenas virtuais e não crê que o adolescente corra risco de vida, mas defende que o susto cibernético não acabará tão cedo.

Fonte: http://www.tvi24.iol.pt/tecnologia/ameacas-menor-tvi24-ultimas-facebook/1103285-4069.html

quinta-feira, 12 de novembro de 2009

Facebook - O filme!!!

Sim é verdade. Um filme acerca da rede social Facebook está em desenvolvimento.



David Fincher, o homem responsável por excelentes filmes como: Clube de Combate, Sete Pecados Mortais ou O Estranho Caso De Benjamin Button irá realizar o filme que aborda a criação desta rede social.

O filme passará por acompanhar a história de um grupo de estudantes de Harvard, liderados por Mark Zuckerberg e Sean Parker que mais tarde fundariam o Facebook.

O filme contará com actores como: Jesse Eisenberg, Brenda Song e Justin Timberlake.

A data de estreia está marcada para 2010.

Até ao próximo post!

Fontes: http://www.variety.com/article/VR1118005289.html?categoryid=1236&cs=1
http://www.cinemablend.com/new/David-Fincher-s-Facebook-Movie-Greenlit-14503.html
http://www.imdb.com/title/tt1285016/

segunda-feira, 9 de novembro de 2009

O que é o Moodle..?? (Vídeo)

O Moodle é uma plataforma colaborativa cada vez mais usada para os estudos... Desde o ensino básico até ao superior cada vez é mais usado para tornar o ensino divertido e didáctico…

Assim aqui fica uma breve apresentação de que é o Moodle, para que serve, entre outras coisas…

Espero que gostem e que de para esclarecer algum tipo de dúvidas acerca desta plataforma colaborativa…. =)




Fonte do vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=_o1fMQsfzoQ

domingo, 8 de novembro de 2009

Plataformas colaborativas - Breve definição

As plataformas colaborativas surgiram para facilitar a interacção entre as pessoas.
Como um exemplo de plataforma colaborativa temos o moodle. Este tipo de plataforma facilita a interacção entre os alunos e professores, visto que neles podem conter todas as disciplinas do aluno, com todo o tipo de suporte de informação necessária à sua aprendizagem, e também possuem fóruns onde os próprios alunos podem pedir para os professores esclarecerem dúvidas quando estão a estudar.

quinta-feira, 5 de novembro de 2009

O que são as redes sociais? (vídeo)

Aqui fica um vídeo, de origem brasileira, bastante engraçado e que apresenta uma óptima síntese acerca do que são as redes sociais em menos de 3 minutos.

Vejam e comentem!

Até ao próximo post.

Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=gu31-teaO_w

Plataformas sociais - Breve definição




Como o tema principal deste blogue surge como "Plataformas colaborativas e sociais", torna-se importante definir cada uma destas.

Iniciaremos com as plataformas sociais.

É uma página pública mais alargada que permite aos utilizadores fazerem o mesmo que numa página social, mas com uma plataforma que torna possível o desenvolvimento de aplicações, de "widgets", e de "mashups".
No fundo, aquilo que um utilizador pode fazer numa rede social dependerá das capacidades da plataforma.
Com esta última frase denota-se a ligação entre redes e plataformas sociais.
Define-se rede social como páginas onde se podem incluir funcionalidades como fóruns de discussão e análises. Destacam-se por serem gratuitas e reunir popularidade nesta sociedade dos séc. XXI.


Fontes

Texto: http://www.computerworld.com.pt/content/view/5425/49/
Imagem: http://www.conexaovip.com/blog/wp-content/uploads/2008/10/redessociais.jpg